
音樂室是中小學(xué)音樂學(xué)科中進行聲樂、器樂學(xué)習(xí)和欣賞的場所。可以根據(jù)不同階段的教學(xué)要求的不同,在功用上有所側(cè)重??紤]到音樂教學(xué)的特點,建議將音樂學(xué)科的相關(guān)教室設(shè)置在教學(xué)樓外,有條件的學(xué)校可專設(shè)藝術(shù)樓。音樂教室應(yīng)給學(xué)生營造一個音樂的天地,給人以美的感受。學(xué)??筛鶕?jù)自身條件選擇設(shè)置以下教室。條件有限的學(xué)校也可設(shè)計成多功能、組合式的音樂教室。音樂功能教室有著良好的隔音效果,為課堂營造了非常良好的學(xué)習(xí)氛圍。較...
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音樂室是中小學(xué)音樂學(xué)科中進行聲樂、器樂學(xué)習(xí)和欣賞的場所??梢愿鶕?jù)不同階段的教學(xué)要求的不同,在功用上有所側(cè)重。考慮到音樂教學(xué)的特點,建議將音樂學(xué)科的相關(guān)教室設(shè)置在教學(xué)樓外,有條件的學(xué)??蓪TO(shè)藝術(shù)樓。音樂教室應(yīng)給學(xué)生營造一個音樂的天地,給人以美的感受。學(xué)校可根據(jù)自身條件選擇設(shè)置以下教室。條件有限的學(xué)校也可設(shè)計成多功能、組合式的音樂教室。
音樂功能教室有著良好的隔音效果,為課堂營造了非常良好的學(xué)習(xí)氛圍。較齊全的音樂器材設(shè)備,如鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、打擊樂器等。為提高學(xué)生的素質(zhì)教育,美的教育,特別是個人特長的培養(yǎng)和發(fā)揮,提供很完善的物質(zhì)條件。